中国林业科学研究院分党组理论学习中心组近日开展第四次集中学习交流研讨。院分党组书记叶智主持会议并谈学习体会，院分党组副书记、院长刘世荣，院分党组成员、副院长陈绍志分别围绕“党的十八大以来的历史”和“改革开放新时期历史”作主旨发言。院分党组成员、副院长储富祥、孟平、黄坚，副院长崔丽娟，院分党组成员、纪检组组长周戡参加研讨交流并发言。
叶智以“深刻理解‘学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行’，切实在党史学习中增强思想自觉、提高政治觉悟”为主题谈学习体会。叶智指出，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行是党史学习的目标，也是党史学习的总要求、落脚点、切入点，只有在这四个方面学有所得、学有所成，党史学习才能取得成效。学史明理，“理”是中国共产党自身建设规律、是中国共产党领导中国革命和建设规律。党员领导干部要从尊重规律的高度，充分认识维护核心的重要性，在“两个维护”上更加自觉、更加坚定。学史增信，“信”就是信中国共产党，这是信仰坚定的具体体现；就是信党中央的重大决策部署，这是推动党和国家事业发展的具体举措；就是信习近平总书记的重要讲话指示批示精神，并主动围绕开展工作。学史崇德，“德”是政治品德，即党性修养，共产党员要注重党性修养，“修”正不符合党性要求的缺点，“养”成符合党性要求的习惯；是职业道德，贯彻民主集中制是党员领导干部职业道德的核心；是社会公德，党员领导干部要做各个时代遵守社会道德规范的模范。学史力行，“行”是知行合一，有目标有号召更有行动，党在各个时期都是靠实干得到群众的拥护；是抓铁有痕，党在各个时期提出的目标都是一抓到底、抓出成效；是持之以恒，要有钉钉子精神。结合林科院实际，就是要有速度、有力度、有韧劲地做好工作，不断开创院所发展的新局面。
刘世荣围绕“党的十八大以来的历史”，着重从习近平生态文明思想的形成、发展和完善等方面谈认识体会。刘世荣指出，插队陕北是习近平生态文明思想的“萌芽阶段”，起步正定是习近平生态文明思想的“酝酿阶段”，治理福建是习近平生态文明思想的“摸索阶段”，主政浙沪是习近平生态文明思想的“形成阶段”，领导全国是习近平生态文明思想的“完善阶段”。习近平生态文明思想进一步丰富了坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展理念、发展方式、发展动力等，深刻回答了“为什么建设生态文明”“建设什么样的生态文明”“怎样建设生态文明”等重大理论和实践问题，是新时代生态文明建设的根本遵循和行动指南，也是马克思主义关于人与自然关系理论的最新成果。结合我国生态保护修复进程、林草资源保护利用特点以及林业草原国家公园三位一体推进等要求，践行习近平生态文明思想的路径主要体现在“生态兴则文明兴”的历史观、“人与自然和谐共生”的自然观、“绿水青山就是金山银山”的发展观、“良好生态环境是最普惠的民生福祉”的民生观、“山水林田湖草沙是生命共同体”的系统观、“最严格制度最严密法治保护生态环境”的法治观、“共谋全球生态文明建设”的全球观等7个方面。
陈绍志围绕“改革开放新时期历史”，重点从改革开放发展阶段、改革开放取得成功的原因以及改革开放的优势等方面谈了认识体会，介绍了改革开放从十一届三中全会到十二大以前、十二大到1992年对外开放格局基本形成以及全面建设社会主义市场经济等3个阶段。陈绍志认为，中国的改革开放能够硕果累累，主要是中国共产党的坚强领导和全党动员，把解放思想、实事求是、轻装上阵作为改革开放的思想武器，在坚持四项基本原则条件下先行先试，发动全社会力量来共同参与改革开放进程。改革开放的优势主要是中国共产党能集中力量办大事、有完备的工业体系、有很强的科技创新能力、有人民大众的支持、有勤劳务实的企业家、能齐心协力应对重大灾难。林科院要结合实际，不断改进工作方式方法，发挥职工主观能动性和各单位各部门的合力，推动全院各项工作再上新台阶。
会议强调，党员领导干部要深刻学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党的百年奋斗历史，以人民为中心，厚植为民情怀，身体力行为基层群众、干部职工办实事，统一思想、增强自信，齐心协力、凝心聚力为院所改革发展贡献力量。
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