探秘七星河：生态梦想与绿色希望
——2024“关注森林·共建美丽中国”青少年自然教育研学活动侧记
7月31日，有“原生态北大荒”之称的七星河湿地迎来了来自全国11个省市的45名青少年代表。两天前的7月29日，由联合国教科文组织东亚地区办事处、黑龙江省林业和草原局共同主办的“关注森林·共建美丽中国——2024年东北虎豹国家公园青少年进森林自然教育研学活动”在哈尔滨启动，结束了哈尔滨的研学环节，学员们开启了本次自然教育活动的“重头戏”——七星河湿地研学之旅。当日的七星河湿地，细雨绵绵，如轻纱般覆盖着，为这片自然瑰宝平添了一份神秘。
七星河湿地位于我国三江平原腹地黑龙江省宝清县，建有国家级自然保护区，为“国际重要湿地”。七星河以其广袤的湿地生态景观和丰富的生物多样性，吸引着人们的目光。湿地内，碧波荡漾，水草丰茂，鸟儿们或比翼于蓝天，或掠过水面。鸟儿是这里的主人，它们，让这片湿地更加生机勃勃，充满魅力。
来自全国 11个省市的 45名青少年代表来到黑龙江省双鸭山市宝清县七星河国家级自然保护区 张诗晗摄
此次探秘七星河湿地之旅是2024年全国青少年自然教育研学活动的重要行程之一。七星河国家级自然保护区管理局早已提前做好了周密的安排与准备，调集宣教、科研、管护等多个部门的精英力量，全程参与、紧密配合，确保每一位青少年都能在这片神奇的土地上收获满满的知识与感动，拥有一段关于自然、生态与成长的难忘旅程。
观鸟台上的“小小观察家”
车辆驶入令人神往的湿地世界。简单休整后，孩子们按捺不住兴奋的心情，急切地跟随保护区讲解员，直奔湿地观鸟台。
微风拂过，传来鸟儿鸣叫声。边走边学，目之所及，无论植物还是水鸟，孩子们认真聆听着讲解员的科普介绍。一登上观鸟台，孩子们迫不及待地开始寻找鸟儿的身影。随着几只雁鸭类鸟儿优雅地掠过水面，手持观鸟望远镜的孩子们屏息凝神，生怕错过任何一个细节。
孩子们争先恐后寻找鸟儿的身影 王秋实摄
“老师，那是凤头鸊鷉吗？”“快看快看，红嘴鸥在水面上飞呢！”当孩子们辨认出凤头鸊鷉时，当红嘴鸥低飞掠过水面时，鸟儿们的一举一动，都能引发孩子们激动地分享与热烈地讨论。
在观鸟活动中，孩子们不仅用耳听、用眼看，还用心去感受、用纸笔去记录。他们认真地描绘所见鸟类的形态、颜色，记录它们的行为习性。而这些笔记，不仅是观察成果，也见证了他们对自然探索的热情与坚持。
宣教馆里的“奇妙之旅”
走进科技与现代感十足的保护区宣教馆，孩子们体验了一次奇妙之旅。
通过操作显微镜，孩子们进入了水生植物的神奇世界。形态各异、色彩斑斓的水生植物细胞，仿佛在诉说着生命的奥秘。在专业老师的指导下，孩子们认真地观察着显微镜里的微世界。当有孩子成功找到并指认出某个细胞结构时，整个宣教馆爆发出了一阵欢呼声。这一刻，自然探索的乐趣与魅力在孩子们心中悄然生根。
在VR体验区，当孩子们戴上VR眼镜时，仿佛被一股神奇的力量带到了湿地的深处。在虚拟的湿地环境中，他们与珍稀鸟类近距离接触。时而翱翔天际与候鸟并肩齐飞，时而潜入水底与鱼儿共舞。这种身临其境的体验，让他们对湿地生物多样性的认识更加直观和深刻，对自然的好奇与向往被无限放大。
放飞仪式上的“笑与泪”
8月1日11时，一场救助鸟放飞仪式在七星河湿地举行。
不久前，被保护区工作人员救助的须浮鸥和白鹭已恢复如初。在小朋友们的见证下，须浮鸥和白鹭拼尽全力、展翅高飞。孩子们情不自禁地鼓掌欢呼，为重获自由的鸟儿送上最真挚的祝福。
值得一提的是，这份喜悦之中也夹杂着一丝感动。孩子们表示，非常不舍与鸟儿结束短暂的相处时光，但又希望它们能早日重获自由，回归大自然。矛盾与纠结在内心涌动，有的孩子甚至流下了眼泪。笑与泪伴随整个放飞活动，孩子们更加坚定，重归家园的鸟儿会在广阔的天空中自由翱翔，书写属于它们的生命传奇。
“每个生命都值得尊重和保护”。活动中一位小朋友的感叹引发大家的共鸣。随行老师欣慰地表示，此次放飞活动意义非凡，激发了孩子们的爱心，也为他们牢牢树立了尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。
编织芦苇的“手艺人”
“大家搭建鸟巢的时候，注意底部要厚实稳固，入口大小要适中，这样才能让鸟儿们住得安心舒适。”保护区讲解员一边拿着手里的芦苇做示范，一边介绍鸟巢的构造和搭建要点。“给鸟儿设计一个家”的活动，激发了孩子们浓厚的兴趣。
在保护区工作人员指导下，孩子们神情专注、团结一致，有的负责挑选粗壮的芦苇，有的认真编织着鸟巢的框架，还有的细心调整鸟巢的形状。经过一番努力，一个个形状各异、充满创意的鸟巢逐渐成形，有的鸟巢小巧精致，有的鸟巢宽敞大气。
来自鸡西市园丁小学的刘天怡同学说：“通过搭建鸟巢活动，我们体会到了团结和动手的快乐，尤其是在这种大自然的环境下。我和小伙伴一个人整理芦苇、一个人搭建，默契十足，这将是一次难忘而美好的经历。”
芦苇带来的乐趣远不止于此。通过一堂芦苇经济价值课，再次让孩子们大开眼界。
用芦苇编织茶帘 王秋实摄
“芦苇是湿地的代表植物，它不仅具有生态功能，还有一定的经济价值。比如，苇秆可以用来编织、造纸、做动物饲料等等。”课堂上，保护区专业老师介绍道：“近年来，在七星河保护区的引导下，周边社区居民变废为宝，将芦苇编织成各式各样的工艺品，创造了可观的经济收益。”
在七星河保护区的精心准备下，孩子们近距离地观察并了解了芦苇的生长习性、生态功能及经济价值。随后，大家动起手来，兴趣盎然地用芦苇编织起了茶帘。一堂知识丰富、参与性强的实践课，让孩子们打开了眼界，丰富了内心。
生态画卷上的“绿色梦想”
研学活动临近尾声，孩子们集结在一幅长达10米的画布前，挥动画笔，将两天的所见所感融入画中，共同绘制一幅生态画卷。
画卷中不仅有美丽的湿地风光、优雅的候鸟身姿，还融入了孩子们的天马行空的想象与创意。有的孩子在画卷上画出了自己与鸟儿共舞的场景，有的则画出了自己心中理想的绿色家园。这幅画卷不仅记录了孩子们的研学之旅，更成为他们心中的绿色梦想。
“这里的环境真的是美极了，如果我们都能用心去做好生态保护与建设，那么地球一定会变得更加美丽、更加宜居。”来自北京市朝阳区的田苏佳同学开心地表示，希望大家能够走进这片湿地，亲身感受这份不一样的自然之美。
看着孩子们共同绘制的生态画卷，在场工作人员心里充满了温暖和感动。七星河保护区工作人员说道：“这幅画展现出孩子们心灵深处对自然之美的感知与热爱的真实流露。他们用自己的方式，将这两天在七星河湿地所感受到的纯净、和谐与生机，完美地呈现在了这幅长达10米的画卷中。”
两天的研学活动短暂又充实，精彩且难忘。8月1日夜晚，本次自然教育研学活动结营仪式在七星河保护区举行。孩子们纷纷上台分享自己的感悟与收获，言语中透露出对自然的热爱与保护的决心。老师们则对他们的表现给予了高度评价，鼓励他们将这份热爱与责任带入未来的生活与学习中。
七星河湿地景色怡人 康勇军摄
联合国教科文组织东亚办事处相关负责人表示，在七星河这片神奇的黑土湿地上，孩子们不仅学到了生态知识，还学会了如何与自然和谐共处，如何在探索中发现自我，在体验中增长智慧。这不仅仅是一场简单的研学活动，更是一次心灵的洗礼，一次成长的飞跃。七星河湿地见证了孩子们的成长与收获，承载了孩子们的生态梦想，激发了孩子们的绿色希望，孩子们将永远与这片美丽的湿地心相连，情相牵。（单汝州 王秋实 周玉兰）
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