近日, 江西省教育科学“十四五”规划2022年度评审结果公布，江西环境工程职业学院共有4项教育教学课题获得立项，分别是《基于区域产业导向的产学研多维驱动创新机制研究——以现代家具产业为例》、《1+X 证书制度下高职院校大数据与会计专业人才培养模式改革研究新》、《教育评价改革视域下高职院校课程思政评价体系构建研究》、《1+X 证书制度下高职院校人才培养质量评价体系研究》。

近年来，学院高度重视教育教学工作，以立德树人为根本任务，动员教职工积极申报省教育科学规划课题项目。此次获江西省教育科学“十四五”规划课题立项，将进一步调动广大教师教育教学研究的积极性，以高水平、高质量的教研成果指导教育教学实践，不断提升人才培养质量。